„Zdrowo jem, więcej wiem”

W styczniu uczniowie klasy 1b rozpoczęli cykl zajęć z projektu  „Zdrowo jem, więcej wiem” (etap zimowy), realizowanego przez Fundację Banku Ochrony Środowiska. Honorowy patronat nad projektem objęła Pani Agata Kornhauser-Duda. Głównym celem projektu jest wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych. Uczniowie brali udział w zajęciach i konkursach, które skupiały się wokół następujących zagadnień:

  1. Dobre i złe składniki w  naszym pożywieniu.
  2. Turniej wiedzy na temat składników pożywienia.
  3. Pijmy wodę – na zdrowie!
  4. Zaprojektuj Wodolubka.

Uczniowie poszerzali swoją wiedzę na temat składników pożywienia czy znaczenia wody dla naszego organizmu.  Uczestniczyli w konkursie wiedzy oraz w konkursie, mającym na celu zaprojektowanie Wodolubka – postaci, która o swoje zdrowie dba i wodę pije co dnia. (Wystawę Wodolubków można oglądać w sali nr 17.) Pierwszoklasiści  bardzo chętnie uczestniczyli w zajęciach i z wielkim zaangażowaniem wykonywali poszczególne zadania. Takie lekcje zachęcają nie tylko do aktywnego spędzania czasu, ale także do dbania o prawidłowe nawyki żywieniowe.

Matematyka jest super!

Uczennice klasy 6a wraz z panią Sylwią Matuszak zaprosiły najmłodszych uczniów naszej szkoły na zajęcia otwarte z matematyki. Pokazaliśmy najmłodszym, że matematyka to nie tylko liczby, ale również kolorowy świat wyobraźni. Uczniowie dowiedzieli się, że za pomocą tangramu można ułożyć tysiące obrazków: sylwetki ludzi i zwierząt, przedmiotów, figury geometryczne, literki i liczby. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się kolorowe sześciany – rewelacyjne łamigłówki, które poprzez zabawę, świetnie ćwiczą wytrwałość, cierpliwość, spostrzegawczość, wyobraźnię przestrzenną i logiczne myślenie. Pierwszoklasiści poznali też sztukę składania papieru – origami, z zaciekawieniem zaglądali do kącika gier planszowych i robili pamiątkowe zdjęcie z robotem Kajtkiem.
Na zakończenie mali goście otrzymali drobne prezenty. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że matematyka jest super!

Notek z „górnej półki”

29 lutego uczniowie klas pierwszych wybierali imię dla kota, który niespodziewanie zamieszkał w książkowym zakątku.
Notek należy do pięknej rodziny kotowatych, czyli mruczków, dachowców, jak i dzikich lwów, jaguarów, panter oraz lampartów.
Zwycięzcą konkursu został Alan Jaskółowski z klasy 1a.

Książkowy zakątek dla rodziców

Szkolna biblioteka zachęca rodziców, którzy czekają na zakończenie zajęć swoich pociech, aby przejrzeli ofertę „książkowego zakątka”.
Przygotowaliśmy takie miejsce, gdzie można wygodnie przysiąść na chwilę i dać się ponieść literaturze.
„Jakie książki czytać?
Każdy inne …”.
Dla zniecierpliwionych maluchów także mamy propozycję, bajeczki i kolorowanki.

Kocham książki

18 lutego trzecioklasistów zachęcaliśmy do trudnej miłości – miłości do książek. Czy zajęcia biblioteczne się powiodły? Czy uczniowie dali się ponieść nurtowi opowieści o życiu toczącym się wokół najważniejszych rzek świata?

Mamy nadzieję, że zaproponowane nowości wydawnicze znajdą czytelników.

Zabawę z globusami i mapą wzbogaciły angielskie słówka i wyrażenia.

Bal przebierańców

Najmłodsi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w „Karnawałowym Balu Przebierańców”. Dzieci, przebrane w barwne i pomysłowe stroje bawiły się świetnie, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała je do tańców. Animatorzy zadbali o moc pozytywnych wrażeń i uśmiech dzieci. Nasi przebierańcy uczestniczyli w tańcach mini disco, zabawach muzycznych i z chustą Klanza, w konkurencjach sportowych, a także miały możliwość pogrania w kręgle. Dla każdego uczestnika balu przygotowana była zdrowa przekąska i napoje.

Projekt „Moja wiedza – moja przyszłość”

Zajęcia podsumowujące tegoroczny projekt Moja wiedza – moja przyszłość” odbył się w fantastycznej atmosferze. Grupa dziewcząt z klasy 5c oraz 3b uczestnicząca w zajęciach z języka angielskiego przygotowała przedstawienie oraz warsztaty językowe dla uczniów klasy 3b. Uczniowie poznali tajniki legend irlandzkich. Tym razem wybrali się z wizytą do króla Lira.
„Dzieci króla Lira” to wspaniała propozycja dla młodego widza.
Irlandzkie mity, które dzieci przyswoiły od września okazały się doskonałym powodem do pogłębienia wiedzy i rewelacyjnym pomysłem, aby pochwalić się swoim talentem aktorskim. Podczas mile spędzonego czasu narodziło się wiele planów i pomysłów, którymi będziemy się kierować planując kolejne zajęcia projektowe. Przedstawienie miało również na celu podziękowanie sobie za zaangażowanie we wspólną pracę i naukę.

 

„Matematyczne ozdoby choinkowe”

14 stycznia został podsumowany międzyszkolny konkurs „Matematyczne ozdoby choinkowe” zorganizowany przez panie: Sylwię Matuszak i Beatę Kasprzak
I miejsce zajęła Marcelina Kostrzewska ze Szkoły Podstawowej w Siemowie. Na II miejscu znalazła się Zuzanna Gruszczyńska, uczennica klasy 6a naszej szkoły. III miejsce zdobyła Zuzanna Tomczak ze Szkoły Podstawowej w Goli.
Natomiast wyróżnienia otrzymali: Zofia Ratajczak z klasy 6b oraz Aleks Matuszak z klasy 5a.

Przy ocenie brano pod uwagę kreatywność, zastosowaną technikę, walory artystyczne i estetyczne.

Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

15.01.2020 r. nasza szkoła, jak co roku zagrała dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. W tym roku zbieraliśmy pieniądze dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostycznych i leczniczych w dziecięcej medycynie zabiegowej. Udział w tym wyjątkowym wydarzeniu wzięła cała szkoła, a także rodzice, którzy wykazali się wielkim zaangażowaniem. Dzięki temu, że wszyscy otworzyli swoje serca, udało nam się pobić rekord z zeszłego roku o całe 500 zł i łącznie zebraliśmy 4900 zł.

28.01.2020 zostaliśmy zaproszeni na podsumowanie tej wspaniałej akcji i otrzymaliśmy podziękowanie z rąk samego szefa sztabu gostyńskiego. Wszystkim bardzo dziękujemy za okazane serce i wsparcie.

Wycieczka do Urzędu Miejskiego w Gostyniu

18 grudnia 2019 r. w ramach projektu Moja wiedza – moja przyszłość” zorganizowana została wycieczka do urzędu miasta. W spotkaniu z panem Grzegorzem Skorupskim wiceburmistrzem Gostynia, nauczycielem historii, autorem książek, Gostyńskiej Gry Miejskiej oraz Escape roomu udział wzięło 21 uczniów dwóch grup projektowych koła gier planszowych.

Spotkanie zorganizowały panie: Sylwia Matuszak i Maria Szczęsna.

Banko-Mat

W środę 4 grudnia odbył się finał Szkolnego Konkursu Matematycznego Banko-Mat. Uczniowie dzielnie zmagali się z trudnymi zadaniami i ostatecznie po dogrywce w kategorii klas 2 i 3 zdobywcą I miejsca został Miłosz Wabiński z klasy 3 b, II miejsce zajął Kacper Jędryczka z klasy 2 c, a na III miejscu znalazła się Maja Krzyżostaniak z klasy 3 a.
W grupie uczniów z klas 5 i 6 najlepsza okazała się Antonina Frost z klasy 5 c i zdobyła I miejsce, tuż za nią na II miejscu znalazł się Tymoteusz Błaszczyk z klasy 6 b, a III miejsce zajęła Malwina Stachowiak z klasy 5 b.
Nagrody ufundowane przez Alior Bank wręczyła p. Hanna Duda.
Wszystkim laureatom i uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Organizatorkami konkursu były panie: Renata Łuczak, Agnieszka Walczak-Kobus, Joanna Wróblewska.

Zajęcia w bibliotece szkolnej

W piątek 22 listopada odbyły się zajęcia biblioteczne dla uczniów korzystających ze świetlicy szkolnej. Uczniowie wzięli udział w quizie czytelniczym, wysłuchali wiersza J. Brzechwy „Stonoga”, rozwiązywali zagadki matematyczne, odszyfrowywali hasła ukryte w kolorowance matematycznej oraz zapoznali się z nowościami wydawniczymi w bibliotece. Celem zajęć było rozwijanie u dzieci umiejętności logicznego myślenia oraz czytania ze zrozumieniem.

Zajęcia przygotowały i prowadziły: p. Jolanta Wolna i p. Maria Szczęsna.

„Święta tuż, tuż…”

22.11.2019 r.  w naszej szkole odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego „Święta tuż, tuż…” Wzięło w nim udział 18 uczniów z klas I-III. Uczestnicy zaprezentowali ciekawe i wesołe wiersze na temat Świętego Mikołaja oraz Świąt Bożego Narodzenia. Uczniowie wykazali się świetną znajomością tekstów oraz wysokimi umiejętnościami recytatorskimi. Poziom wystąpień był wysoki, dlatego komisja w składzie: p. Maria Pazoła, p. Zofia Wojciechowska, p. Marta Stefaniak oraz p. Marta Stężycka nie miała łatwego zadania. Ostatecznie wyłoniono następujących laureatów, którzy zakwalifikowali się do etapu gminnego: Natalia Danielczyk, Kacper Jędryczka oraz Tymon Gendera.

Dzieci otrzymały dyplomy oraz upominki. Wszystkim uczestnikom oraz laureatom serdecznie gratulujemy i zapraszamy do uczestnictwa w kolejnych konkursach.

Historia na wyciągnięcie ręki

21 października ósmoklasiści wybrali się na jesienną wyprawę, podczas której zwiedzili Międzyrzecki Rejon Umocniony, czyli system fortyfikacji zbudowany przez Niemców przed II wojną światową. Dziś w tunelach znajduje się największa w Polsce „sypialnia” nietoperzy, w której zimuje ponad 30 tys. osobników. Mimo że pod ziemią temperatura nie przekracza 10 st. Celsjusza, zwiedzających doskonale rozgrzewały emocje spaceru w półmroku korytarzy lekko rozświetlonych latarkami. Przewodnik w bardzo interesujący sposób opowiedział nie tylko historię tego miejsca, ale również przytoczył anegdoty związane z fortyfikacjami, które kryją w sobie wiele tajemnic. Wyobraźnię turystów pobudzają szczególnie legendy o kosztownościach i dziełach sztuki znajdujących się w nieodkrytych jeszcze zakamarkach MRU. Dużym zainteresowaniem cieszyły się pomieszczenia bunkra, w których zostało zrekonstruowane wyposażenie z okresu II wojny światowej. Atrakcją okazała się także krótka przejażdżka oryginalnym wagonem podziemnej kolejki. Natomiast na powierzchni największą uwagę przyciągały zapory przeciwczołgowe, tzw. „zęby smoka”.            

MRU to niezapomniane miejsce – nie tylko gratka dla miłośników bunkrów i poszukiwaczy przygód, ale przede wszystkim niepowtarzalna lekcja historii.

Wycieczkę klasową zakończyła wizyta w pobliskim Świebodzinie, gdzie znajduje się Pomnik Chrystusa Króla Wszechświata, który mierzy 36 metrów.

Godzina wychowawcza, czyli nowe wersje inspirujących bajek

13 września uczniowie klasy 5 a próbowali odpowiedzieć na pytanie, czy literatura może wyzwalać marzenia, zachęcać do odważnych działań na rzecz innych ludzi, uczyć wrażliwości.
Wychowawcze treści odkrywali w „Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek”, o znaczeniu miłości dowiedzieli się za sprawą przygód psa Bailey’a, bohatera bestsellera „Był sobie pies”, a w dobry humor wprawiły kłopoty Mikołajka.
Podsumowując, im więcej czytam, tym więcej wiem!
Szkolna biblioteka zaprasza.

Oko w oko z Białą Damą

12 października uczniowie z klas 5-6 w ramach projektu „Moja wiedza, moja przyszłość” wzięli udział wycieczce do Kórnika. Uczniowie zwiedzili zamek, a potem w jesiennym Arboretum szukali śladów Białej Damy. Zwieńczeniem wyprawy był pobyt w Borówcu, gdzie oglądaliśmy największą makietę kolejową w Polsce.

Opiekunkami podczas wycieczki były panie Renata Łuczak, Sylwia Matuszak i Małgorzata Pietrula.

IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

4 października 2019 r. obchodziliśmy w szkole IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja zorganizowana została pod hasłem: Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają. Cztery szkolne patrole sprawdzały znajomość tabliczki mnożenia wśród uczniów i rodziców. Przepytano również dyrekcję szkoły oraz innych nauczycieli. Egzamin pomyślnie zdało 118 uczestników, uzyskując tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA oraz okolicznościową odznakę.

Koordynatorzy: Renata Łuczak, Maria Szczęsna, Sylwia Matuszak.

Wycieczka edukacyjna klasy 6a i 6b

Dzień Chłopaka 30.09.2019 r. uczniowie dwóch klas szóstych spędzili na wycieczce w Poznaniu i Suchym Lesie.

W kinie IMAX uczniowie obejrzeli film POD TAFLĄ OCEANU 3D. Dzięki niezwykłej technologii świat oceanu dosłownie opływał salę kinowa, sprawiając, ze widzowie znajdują się w środku filmu. W programie wycieczki były również zajęcia w Centrum edukacyjnym ŁAMIGŁÓWKA w Suchym Lesie. W czasie interaktywnej zabawy uczniowie odkrywali matematykę nie tylko w przyrodzie.

Opiekunkami podczas wycieczki były panie Maria Szczęsna, Danuta Czerwińska i Jolanta Wolna.

Szkolne czytanie

26 września 2019 r. trzecioklasiści w ramach ogólnopolskiej akcji czytania na głos gościli na zajęciach bibliotecznych. Poznawali ciekawostki o książkach, formułowali sześć powodów dlaczego warto czytać, a następnie słuchali fragmentów literatury prezentowanej przez nauczycielki i p. bibliotekarkę.
Szukali również dobrego miejsca, gdzie można czytać i wybierali najdogodniejsze pozycje.
A Ty, już wiesz?

„Irlandia w szkole” w roku szkolnym 2018/2019

W roku szkolnym 2018/2019  w zrealizowany został projekt pt. „Irlandia w szkole” organizowanym przez Fundację Kultury Irlandzkiej pod patronatem Konsulatu Irlandii w Poznaniu. Zajęcia prowadzone były nieodpłatnie po lekcjach, podczas warsztatów organizowanych w szkole lub w siedzibie TPI. Uczestnikami projektu byli uczniowie klas  2 b, 4 a, 4 b, 4 c oraz 5 b. Koordynatorem projektu była pani Beata Karpińska-Kasztelan.

Dla uczniów klasy 2 b przeznaczony był projekt  pt. Z Seanem przez świat”.

Celem  projektu było zapoznanie dzieci z kulturą wybranych krajów i krain anglojęzycznych. Głównym bohaterem projektu była owieczka o imieniu Sean. Z nią dzieci  poznawały poszczególne kraje i krainy anglojęzyczne – Irlandię, Anglię, Szkocję i Walię. Każda prezentacja multimedialna była przygotowana w taki sposób, by pokazać dzieciom najbardziej charakterystyczne elementy danego kraju zarówno w aspektach związanych z szeroko rozumianą kulturą jak i geografią, światem fauny i flory, kuchni itd.

Poszczególne zajęcia były poszerzone o warsztaty plastyczne, zajęcia z tradycji związanych ze świętami np. Bożego Narodzenia, z podkreśleniem Dnia św. Patryka.

Każde zajęcia składały się z prezentacji multimedialnej uwzględniającej elementy wyróżniające dany kraj. Prezentacja była przygotowana w taki sposób, by jak najbardziej zainteresować dzieci, a więc nie zabrakło więc w niej filmików prezentujących  muzykę, taniec czy sport.

Każde z dzieci otrzymało kolorowankę z głównym bohaterem zajęć czyli Seanem.

Tematy warsztatów:

1.  W zielonej Irlandii

2. W krainie chórów i dłuuuuuugich słów -Walia

3.  W krainie kiltów i dud – Szkocja

4. Herbatka u królowej – Anglia

Zajęcia odbywały się na terenie szkoły oraz w siedzibie fundacji TPI. Osobą prowadzącą zajęcia była pani Justyna Schramm oraz koordynator projektu pani Beata Karpińska-Kasztelan.

Efektem udziału w projekcie było:

– udział w grach  i zabawach językowych,

– zapoznanie uczniów z historią, tradycjami i kulturą Irlandii,

– udział w warsztatach językowych,

– udział w konkursie – Ciekawostki irlandzkie,

– spotkanie z prezesem Towarzystwa Polsko-Irlandzkiego panią Justyną Schramm-Mazurek,

– otrzymanie czasopism irlandzkich, quizów, plakatów, gadżetów, maskotek,

– podwyższenie kompetencji językowych.

 

Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego „Open doors”. Język angielski dla każdego w roku szkolnym 2018/2019.

„Open doors” to projekt innowacyjny przygotowany dla uczniów klasy piątej. Zajęcia prowadzone były nieodpłatnie przez panią Beatę Karpińską-Kasztelan, a skierowane były do uczniów pragnących pogłębić swoją wiedzę. Zajęcia rozpoczęły się w październiku 2018 r. i odbywały się w każdy poniedziałek o godz. 7.15. przez cały rok szkolny. Materiały, formy pracy oraz pomysły zaczerpnięte zostały z książki pt.500 ACTIVITIES FORTHE PIMARY CLASSROOM.IMEMEDIATE IDEAS AND SOLUTIONS.CAROL READ. wyd. Macmillan. Realizacja założeń dotyczyła między innymi rozwoju  kompetencji komunikacyjnej. Aby uczniowie mogli rozwijać zdolności językowe, wykorzystywane były różnorodne metody i formy pracy pozwalające na kontakt z żywym językiem oraz wszechstronne rozwijanie podstawowych elementów znajomości języka obcego: czytania ze zrozumieniem, mówienia, pisania oraz słuchania. Uczniowie przygotowywali scenki, by ćwiczyć praktyczne wykorzystanie poznanych struktur językowych w naturalnych sytuacjach komunikacyjnych. Doskonalili swoje umiejętności językowe poprzez czytanie literatury w formie tradycyjnych książek w wersji tzw. easy readers oraz oglądanie filmów w wersji oryginalnej (anglojęzycznej). Podczas zajęć wykorzystywane były różnorodne gry i zabawy językowe (quizy, krzyżówki itp.).

W trakcie zajęć wykorzystywany był Internet oraz inne nowości techniczne. W ramach korzystania z zasobów Internetu, uczniowie odwiedzili  wiele stron i portali internetowych, pełnych atrakcyjnych gier i zabaw dla uczących się języka np. Quizzes .

Efektem uczestnictwa w projekcie były:

  • otrzymane przez uczniów wyróżnienia w konkursach językowych,
  • uzyskanie bardzo dobrych i celujących ocen z języka angielskiego,
  • spotkanie z prezesem Towarzystwa Polsko-Irlandzkiego (marzec 2019),
  • udział w warsztatach językowych –Tradycje i mity irlandzkie (czerwiec2019),
  • udział w scenkach językowych podczas warsztatów językowych odbywających w ramach projektu „Irlandia w szkole” (czerwiec 2019).

FINAŁ KONKURSU „Internetowa Liga Łamigłówkowa”

W dniach 10 – 11 czerwca 2019 r. trzech uczniów naszej szkoły udało się do stolicy Podlasia, aby wziąć udział w  finale konkursu „Internetowa Liga Łamigłówka”.  W czasie wyprawy „na koniec świata” (jak określiła pani Przewodnik) zwiedziliśmy najciekawsze okolice Białegostoku: Kruszyniany – osadę tatarską, Silvarium (ogród  leśny) w Puszczy Knyszyńskiej i Supraśl. W miejscowości, gdzie odbywał się  finał, Białymstoku zobaczyliśmy m. in. pałac i park Branickich, a także  rynek Kościuszki.

Finał konkursu  organizowanego przez Centrum Popularyzacji Matematyki SIGNUM odbył się w dniu 11 czerwca 2019 r. na Politechnice Białostockiej. Gratulacje dla Laury Kolak i Patryka Podjuka z klasy 3 f, którzy dzielnie przeszli przez dwa etapy finału. W czasie oczekiwania na kolejne etapy nauczyciele i uczniowie zostali zapoznani przez Rajmunda Stasiewicza, pracownika Politechniki Białostockiej z grami m. in. Dixit oraz Set. Po finale uczestnicy wzięli udział w Interaktywnej wystawie „Matematyczny poCiąg”.

Projekt „Moja wiedza – Moja przyszłość” w klasie 2 b

3 czerwca grupa uczniów klasy 2 b gościła  na zajęciach  „Język angielski dla najmłodszych” panią Justynę Schramm-Mazurek, która od wielu lat współpracuje z panią Beatą Karpińska-Kasztelan w ramach projektu „Irlandia w szkole”. Dzięki ciekawej prezentacji dowiedzieliśmy się, że w tym kraju mówi się po irlandzku i po angielsku. Wraz z barankiem Sean zapoznaliśmy się z baśniami i ciekawymi  irlandzkimi zabytkami, przemierzyliśmy  przepiękne okolice Zielonej Wyspy. Pani Justyna z ogromną pasją i zaangażowaniem opowiadała o irlandzkich duchach i skrzatach. Uczniowie fantastycznie bawili się słuchając historii o olbrzymach.

Projekt „Moja wiedza – Moja przyszłość”

3 czerwca grupa uczniów klasy 4 b gościła  na zajęciach  „Język angielski naszą przyszłością” panią Justynę Schramm-Mazurek, która od wielu lat współpracuje z panią Beatą Karpińską-Kasztelan w ramach projektu „Irlandia w szkole”. Dzięki ciekawej prezentacji dowiedzieliśmy się, że w tym kraju mówi się po irlandzku i po angielsku. Zobaczyliśmy ciekawe irlandzkie zabytki  i przepiękne zielone  krajobrazy. Każdy mógł przymierzyć irlandzki strój i poćwiczyć irlandzkie słówka. Pani Justyna zachęcająco opowiedziała o tym, z czego słynie ten tajemniczy kraj: 
– Irlandia jest jedynym krajem świata, którego symbolem narodowym jest instrument muzyczny – harfa,
– oficjalnymi językami tego kraju jest irlandzki oraz angielski, jednak większość osób porozumiewa się w języku angielskim,
– na całym świecie Irlandia znana jest z browaru Guinness, irlandzkim odpowiednikiem polskiego Tłustego Czwartku jest Pancake Teusday „Dzień Naleśnika”,
– raz na cztery lata wypada szczególny dzień, w którym to kobiety oświadczają się mężczyznom. Dzieje się to 29 lutego.
– Podkreśliła irlandzkie podejście do czasu, które  jest podobne do podejścia Hiszpanów, czy Włochów. W skrócie nie przykładają wagi do punktualności, a zegarek jest zbędnym dodatkiem.

 Niewątpliwie było to bardzo inspirujące spotkanie, a pani Justyna  obiecała, że jeszcze nas odwiedzi nas na zajęciach w przyszłym roku szkolnym.

„Czwartoklasiści z wizytą w Nadleśnictwie Piaski”

W czerwcu 2019 r. w ramach współpracy z Biblioteką Miejską w Gostyniu uczniowie klasy 4 a wraz z wychowawczynią Beatą Karpińską – Kasztelan odwiedzili Nadleśnictwo Piaski, w ramach  zajęć edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych.

 Zajęcia w Izbie Leśnej Nadleśnictwa Piaski prowadzone były  przez osobę odpowiedzialną za edukację przyrodniczo-leśną.

Uczniowie wysłuchali informacji o procesach zachodzących w przyrodzie oraz kontroli stanu środowiska leśnego. Pozwala to leśnikom na wczesne wykrycie zagrożeń, mogących wpłynąć negatywnie na aktualny stan lasu.  Zapoznali się również z topografią obszaru Nadleśnictwa Piaski, które leży w strefie zlodowacenia Środkowopolskiego i w strefie zlodowacenia Bałtyckiego, tzw. stadiału Leszczyńskiego.

„Gżegżółka”

30 maja 2019 r. został przeprowadzony konkurs ortograficzny „Gżegżółka” dla klas trzecich gimnazjum, w którym
I miejsce zajął Eryk Tamm z klasy 3 a;
II miejsce  – Amelia Ziółek z klasy 3 a;
III miejsceMartyna Moder z klasy 3 c.
Zdobywca I miejsca zasłużył tym samym  na tytuł mistrza szkolnej ortografii. Nasi zwycięzcy wykazali się bardzo dobrą znajomością reguł, zasad ortograficznych i potrafili je stosować w praktyce, a poprawność zapisu pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym to niezwykle cenna umiejętność.
Opiekunowie uczniów: Wanda Andrzejewska i Elżbieta Marciniak – Krenz

Wojewódzkim Turnieju Białych Piór

Julia Kopaszewska – uczennica klasy 3 a gimnazjum zdobyła II miejsce, a Artur Gałat – uczeń klasy 7 a szkoły podstawowej, otrzymał wyróżnienie w 38. Wojewódzkim Turnieju Białych Piór im. Ewy Gajowieckiej. To uczniowie szczególnie utalentowani literacko. Warto przypomnieć, że praca Artura już po raz drugi została dostrzeżona i nagrodzona w tym prestiżowym konkursie. Z kolei Julia, w trakcie nauki w gimnazjum, wielokrotnie osiągała sukcesy w wielu zmaganiach konkursowych o charakterze literackim, choćby w  „Dialogu z rzeczywistością
Opiekunowie uczniów: Wanda Andrzejewska i Maria Pazoła.

Wymiana polsko-niemieckiej młodzieży

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w dniach 20-24 maja w wymianie międzyszkolnej w Niemczech w miejscowości Ottobeuren. Młodzież poznała burmistrza partnerskiej miejscowości i zwiedziła zamek Neuschwanstein we Fűssen oraz historyczne miasto Memmingen. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach szkolnych i wspinaczkowych oraz grali w nożnego golfa.

Pobyt zacieśnił więzy przyjaźni między naszymi uczniami a rówieśnikami z Niemiec. Wymianę zorganizowały i sprawowały opiekę nad jej przebiegiem nauczycielki języka niemieckiego pani Monika Poświatowska-Gałat i pani Joanna Berger-Dudek.

Fascynujący „Tydzień z matematyką”

Od 20 do 24 maja 2019 r. po raz kolejny w naszej szkole zorganizowaliśmy „Tydzień z matematyką”

W poniedziałek na lekcjach uczniowie klas 1-5 wykonywali plakaty promujące Królową nauk. W kategorii klas 1-2 zwycięstwo jury przyznało klasie 1 b, a w kategorii klas 4-5 klasie 4 c.

We wtorek odbyły się konkursy w klasach 4 i 5.  W „Rozgrywkach klas 4”I miejsce zajęła klasa 4 a w składzie: Martyna Dajewska, Aleks Matuszak, Piotr Polaszyk i Mateusz Zieliński. Kolejne miejsca zajęły odpowiednio klasa 4 c i 4 b. W „Turnieju klas 5” na I miejscu znalazła się drużyna z klasy 5 b w składzie: Olga Nowak, Filip Dwojak, Mikołaj Janowski i Tymoteusz Błaszczyk. Miejsce drugie zajęła klasa 5 a, a trzecie5 c

 W środę odbyły się konkursy układania pianek.

Najlepsi w kategorii 3D (układanie kostki): I miejsce (ex aequo) Aleks Matuszak z klasy 4 a oraz Bartosz Grunt z klasy 5 c, II miejsceJakub Konarski z klasy 5 c. III miejsceZuzanna Gruszczyńska z klasy 5 a.

Najlepsi w kategorii 2D (układanie ramki): I miejsceAleks Matuszak z klasy 4 aII miejsceAleksandra Wendzonka 3 f (GIM), III miejsceZuzanna Gruszczyńska z klasy 5 a.

W czwartek popularnością cieszyły się słodkości z Cukierni matematycznej, a podczas lekcji uczniowie wkroczyli w krainę Math Vegas rozgrywając różnego rodzaju potyczki i turnieje grając w planszówki.

W piątek podziwiać mogliśmy  wystawy poniedziałkowych plakatów oraz „Matematyka w obiektywie” – zdjęć wykonanych przez naszych uczniów. I miejsce uzyskała praca Sonii Bruscia z klasy 3 a „Okrąg”, II miejsce„Punkt przecięcia” Aleksandry Wendzonki z klasy 3 f, a III miejsce„Smakowite okręgi” autorstwa  Artura Gałata z klasy 7 a.

W matematycznym Escape roomie bezkonkurencyjne okazały się klasy: 3 a, 3 f i 8 a,  które najszybciej rozwiązały zagadkę z uwolniły Alicję z Krainy matematyki.

W czwartek 6 czerwca odbył się konkurs Sudoku. Wzięło w nim udział 26 uczniów naszej szkoły. Rywalizowali w trzech kategoriach. Tytuł MISTRZA SUDOKU 2019 r. zdobyli: Tomasz Zaremba z klasy 1 a, Maja Krzyżostaniak z klasy 2 a, Michalina Jankowska z klasy 2 b, Mateusz Zieliński z klasy 4 a, Zofia Ratajczak z klasy 5 b, Laura Kołak z klasy 3 f GIM, Wiktoria Przybył z klasy 3 a GIM, Kacper Poślednik z klasy 3 a GIM.  

Tegorocznym hitem okazały się turnieje szachowe, które rozgrywaliśmy w dwie kolejne środy. Ostatecznie, po zaciętej walce i wielu meczach, zwycięzcą, zdobywając tym sam tytuł Hetmana szachowego, okazał się Szymon Hajduk z klasy  3 f.

Przez cały tydzień popularnością cieszyły się szachy ogrodowe, oraz  zabawy w klasy, wyklejanki i gry na korytarzach szkoły, na informatyce uczniowie wykonywali prace z figur geometrycznych. Najciekawsza okazała się kompozycja autorstwa Piotra Polaszyka z klasy 4 a.

W sobotę najlepsi matematyce zmierzyli się w Maratonie matematycznym.

Rok 2019 jest Jubileuszowym Rokiem Matematyki. To również 100-lecia istnienia Polskiego Towarzystwa Matematycznego.

W ramach obchodów  Jubileuszowego  Roku Matematyki nasza szkoła zgłosiła się do  projektu „Fraktal na stulecie”.

81 uczniów z czterech  klas (3 a, 3 c, 3 e, 8 a) wzięło udział w zabawie polegającej na ułożeniu na boisku szkolnym fraktala jakim jest Trójkąt Sierpińskiego. Akcja polegała  na ułożeniu „żywego” Trójkąta Sierpińskiego z pomocą uczniów w różnych częściach Polski, zgłosiło się do niej blisko 300 szkół i organizacji.

Pokazaliśmy , że matematyka jest piękna.

Zabawy i konkursy prowadziły panie: Renata Łuczak, Sylwia Matuszak, Maria Szczęsna i Beata Kasprzak.

 

 

Eliminacje wojewódzkie Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym

23 maja 2019 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w eliminacjach wojewódzkich Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym w Koninie. Szymon Hajduk z klasy 3 f, Gerard Wenderski z klasy 3 e oraz Kacper Poślednik z klasy 3 a
w klasyfikacji drużynowej zajęli wysokie VII miejsce. Godnie reprezentowali naszą szkołę również uczniowie klas piątych: Zuzanna Szymczak, Zofia Ratajczak, Mikołaj Janowski i Nikolas Wajchert.

Uczniów do konkursu przygotowała pani Beata Kasprzak.

Siatkówka Plażowa

14 maja 2019 r. odbyły się Mistrzostwa Powiatu w siatkówce plażowej dziewcząt. Pogoda jednak zmusiła organizatorów do rozegrania turnieju w sali. Do rozgrywek przystąpiły cztery szkoły: SP 1 Gostyń, SP 3 Gostyń, SP Piaski oraz SP w Pogorzeli, każdą ze szkół reprezentowały 2 pary. Dwa najlepsze zespoły awansowały do etapu rejonowego.  Naszą szkołę reprezentowały Aleksandra Hajduk z Laurą Kołak oraz Julia Kopaszewska z Aleksandrą Michalak. W fazie grupowej Julia z Olą wygrały wszystkie mecze zajmując I miejsce; Ola z Laurą przegrały tylko 1 mecz i zajęły miejsce II. W kolejnej fazie o miejsca medalowe dziewczyny musiały zagrać mecz przeciw sobie. Ostatecznie na 8 par Ola z Laurą zajęły II miejsce i awansowały do dalszego etapu, Julia z Olą zajęły IV miejsce.

22 maja odbyły się Mistrzostwa Rejonu. W turnieju wystąpiło 9 zespołów. Nasza para: Ola z Laurą w fazie grupowej wygrały mecze z parami z Wolsztyna i Nowego Belęcina dzięki czemu w kolejnym etapie grały o miejsca medalowe. W drugiej fazie dziewczęta przegrały mecz z parą z SP 9 z Leszna i wygrały z parą z ZS w Kaszczorze. W całym turnieju zajęły II miejsce i wywalczyły awans do Finału Wojewódzkiego.